Hello! hi! with my older kids today we studied the present perfect tense, hoy con mis niños de 15 años estudiamos el presente perfecto.

¿Cuándo se usa el presente perfect0? /When do we use the present perfect tense?

1. We use the Present perfect tense to talk about events which happen at some time in our lives.

1. Usamos el Presente perfecto para hablar de acontecimientos que occurren en algun momento en nuestras vidas.

For example/Por ejemplo:

Have you ever(at any time) visited Madrid?

¿Has (una vez) visitado a Madrid?

¿Cómo se forma el presente perfecto? /How do we form the present perfect tense?

The present perfect tense is formed using the verb ‘ To have/has´+ past participle of the verb

El presente perfecto se forma con el verbo ´Haber´+ el pasado participo del verbo

For example/ Por ejemplo:

Have you eaten pizza this week? - ¿Has comido pizza esta semana?

Has she/he watched t.v this month?- ¿Ha (ella/el) mirado la tele este mes?

When using the present perfect it is very important to think about finished and unfinished time.

Cuándo usas el presente perfecto es muy importante pensar  en tiempo terminado y tiempo no terminado

Finished time is past simple - tiempo terminado es pasado simple (yesterday-ayer, last month-el mes pasado etc.)

Unfinished time is present perfect- tiempo no terminado es presente perfecto (today-hoy, this week-esta semana, this month-este mes.etc.)

So when you ask or say something in the present perfect, you need to use unfinished time- Cuándo tienes que preguntar o decir algo en el presente perfecto, tienes que usar el tiempo no terminado.

Today(Hoy),This week(esta semana),this month(este mes),this year(este año), this summer(este verano), are all unfinished time expressions-Todos de estos son expressiones de tiempo no terminado.

Well, thats all for today, tomorrow we can put it into practice with questions forming in the present perfect, see you tomorrow,   …… Bueno eso es todo por hoy, mañana podemos practicarlo y estudiar como se forma preguntas en el present perfecto, hasta mañana   :-)

Hello! Hi with my adult class today we studied the future using the verb ´To be´+ going to… Hola alumnos! Hoy  con mis adultos estudiamos el presente continuo para expresar el futuro,(Voy a ir).

Primero, se usa ´Voy a ir´or ´Going to´para expresar una accion que ya esta previamente decidida.

First, ´Going to´is used to express an action which is already planned or decided.

¿Como formar el presente continuo para expresar el futuro?

Se forma con el verbo ´To be´+ going to+ un tiempo en el futuro (future time)

Por ejemplo:

Voy a ir al cine mañana (ya tienes las entradas)-I´m going to go to the cinema tomorrow(you have tickets)

Vamos a la playa la semana que viene- We are going to the beach next week(you know for sure)

Hope the class was useful. see you

bye

Hello! Hi! Hoy con mis niños de 12 años repasamos el presente continuo, today with my 11 years olds, we went over the present continuos tense,  it isn´t diffulcult as long as you know very well the verb ´To Be´. No es muy dificíl, siempre cuándo sabes muy bien el verbo ser y estar.  :-)

Primero,  el presente continuo explica una accion que esta occuriendo en el mismo momento que el que se habla, es decir, ahora. The present continous tense is used to express an action which is happening at the the time of speaking, that is to say, now.

¿Cómo se forma? How do you form this tense?

El presente continuo se forma utilizando el verbo ´To be´(ser/estar)más el gerundio del verbo conjugado (-ing)

The present continous tense is formed using the  ´To be´plus the gerund of the conjugated verb(-ing)

Por ejemplo:

Estoy andando ahora-I am walking now

Estoy escuchando a música ahora-I am listening to music now

Forma negativa- Negative form

No estoy andando ahora-I´m not walking now

No estoy escuchando a música ahora-I´m not listening to music now

Interrogativo-Interogative

¿Estas comiendo pizza ahora?-Are you eating pizza now?

¿Estan bebiendo agua now?-Are they drinking water now?

Respuestas cortas- Short answers

Sí estoy/No, no estoy- yes I am/No I´m not

Respuestas Largas-Long answers

Sí,estoy comiendo pizza ahora-  Yes, I´m eating pizza now

No, no estoy bebiendo agua ahora- No, I´m not drinking water now

Well, I hope that class was a help to you, see you next time, espero que la clase podía ayudaros, nos vemos

Bye

Hello! In this class which I did today with my children, we  studied the comparative & superlative, vamos a repasar hoy el comparativo y superlativo de adjectivos.  Hay unas reglas para formar el comaparativo y superlativo lo cual explico abajo;

* la letra se dobla porque el ajectivo termina en un consonante, y va despues de un vocal

Hola! Hi How are you? Ayer en la clase con mis niños de 11 años, estabamos repasando los verbos regulares, y como se pronuncian en el pasado simple.

Como sabes, todos los verbos regulares terminan en -ed, pero algunos se pronuncian  el pasado simple como se fueran el sonido de “D“, otros como se fueran el sonido “T“, y otros como el sonido “ID“.  Abajo hay unos ejemplos:

sonido de “D“

call-llamar, travel-viajar, listen-escuchar, sail-navegar, guess-adivinar, answer-responder

sonido de “T”

Ask-preguntar, wash-lavar, look-mirar, watch-ver, drop-dejar caer

sonido de “ID“

Lift- elevar, study-estudiar, want-querer, tidy-ordenar,

Bueno, well, I hope this was useful, see you next time.  Espero que ha sido util, hasta la proxima….

Hola! Hello! Hoy con mis alumnos de 11 años, estabamos estudiando el pasado simple de los verbos regulares.

Los verbos regulares en el pasado simple terminan en -ed. Algunos de los verbos regulares mas importantes son:

Accept- Aceptar

Answer- Contestar

Breathe-Respirar

Dance- Bailar

Fill -Llenar/Rellenar

Join - Juntar

Kiss -Besarse

Laugh -Reirse

Like -Gustar

Open -Abrir

Paint -Pintar

Question- Preguntarse

Rain - Llover

Return -Volver

Start -Empezar/Comenzar

Stop -Parar

Talk -Hablar

use -Usar

Wait -Esperar

Work -Trabajar

Como formar el pasado simple de los verbos regulares.

1. Los verbos que terminen en e se añade -D

por ejemplo: Behave—–Behaved y Dance—–Danced

2.Los verbos que terminen con un consonante + y, hay que cambiar y a i luego añade -ed

Por ejemplo: Try—-Tried y Marry—-Married

3.Los verbos que terminen con un vocal + un consonante(pero NO W o Y),hay que doblar el consonante leuego añade -ed

Por ejemplo: Stop—-Stopped y Commit—–Committed

4.Los demás mas incluyendo w se añade -ed

Por ejemplo: Accept—Accepted, Call—-Called, End—-Ended

Como hacer una pregunta en el pasado simple con los verbos regulares.

Para hacer una pregunta (a question) se usa Did

Por ejemplo: Did you play football yesterday? (¿jugaste el fútbol ayer?)

Respuestas cortas

yes I did/No I didn´t (si/No)

Respuestas Largas

Yes I played football yesterday /No I didn´t play football yesterday

Bueno, espero que te ha gustado la clase, hasta la proxima

Hello! Con mis adultos del “First certificate” esta semana, estabamos estudiando los verbos modales, son verbos auxiliares que en su forma ´ayudan´ a otros verbos.

Se utilizan con distintos verbos para expresar diferentes funciones como obligación, consejos, opiniones, prohibiciones.etc.

Hay 10 verbos modales en Inglés que son:

Can,could, should, must, may, might, will, shall, ought to, and would

El orden para componer una frase es:

sujeto+ modal+verbo principal

He           can         play

El            puede      jugar

El orden para hacer una pregunta(sí o no) es:

modal+sujeto+verbo principal

Can          she             cook? Ella          puede       cocinar?

Can/Could - Para habilidades y posibildades

Can (Poder)

I can play tennis

Puedo jugar el tenis

I can play the guitar

Puedo tocar la guitarra

Could- (podria) could es el pasado de Can. Tambien se puede usarlo para pedir algo, y es mas formal.

Brian could play football last year

Brian pudo jugar el futbol el año pasado

Should (Debería)se usa para dar opiniones  y consejos

You should study more

Tu deberiás estudiar mas

You shouldn´t drive so fast

No deberías conducir tan rapido

Must - (Debe) se usa para demostrar obligación o necesidad (prohibicion cuando es mustn´t)

She must clean the house

Ella debe limpar la casa

He mustn´t go out with the flu

El no debe salir con la gripe

May se usa cuando algo es probable o posible, tambien se usa para preguntar formalmente

I may go out tomorrow to the shops

Puede que salga mañana a las tiendas

Might- Might es may en el pasado

Will - se usa para hablar de una acción que pasara en el futuro

I will be here tomorrow

Estaré aqui mañana

Shall -se usa para sugerir algo y para invitar alguien a algo

Shall we go for a walk?

Vamos de paseo?

Ought to - es un sinónomo de should

You ought to go to bed

Deberías ir a la cama

Would- se usa para hablar de una acción que viene de una condición

I would go if i had the time

Iría si tuviera el tiempo

Bueno , esto ya esta de los verbos modales! Espero que ha sido algo de ayuda.  :-)

Hello! How are you? ¿Comó estais? Hoy con mi clase de los niños de 9 años hemos jugado a Bobby says, y hoy porque he apuntado mi hija a clases del piano donde trabajo, ,,pues ella vino con migo a la clase y participó en el juego Booby says..  Cada alumno/a tiene 3 vidas y mi hija perdió despues de 5 minutos!!!

Es un juego muy divertido.. pero !ojo! hay que decir las acciones rapido, porque de esta forma el alunmo/a pueda equivocarse mas.. :-)

!Divertiros!

Hi! Hola, Hoy en la clase con mis niños de 9 años, estabamos repasando el verbo “Can” -Poder. Se utilza Can para pregunar el alumno/a las cosas que pueden o que no pueden hacer.

Por ejemplo:

Can you ride a bike? -¿Puedes montar en bicicleta?

Can you play tennis? -¿Puedes jugar el tenis?

Respuestas cortas/Short answers:

yes I can - Si puedo

No I can´t- No puedo

Respuestas largas/Long answers:

yes I can ride a bike- Si puedo montar en bicicleta

No I can´t ride a bike - No puedo montar en bicicleta

Hello! Hola! Esta tarde con mis alumnos de 11 años estuvimos estudiando los preposiciones de lugar, (the prepositions of place) Son muy utiles para explicar dónde estan las cosas.

Algunos son:

On- encima, sobre

In- En, dentro de

Under- Debajo de

Behind- Detras de

Opposite-en frente de

Next to-al lado de

Between-entre

N.B los preposiciones se utilza con ¿Dónde esta…? o Where is….?

Por ejemplo:

¿Dónde está el parque? o Where is the park?

Está al lado del banco   o It is next to the bank

Lo mismo se aplica en plural ¿Dónde estan…? o Where are…?

Por ejemplo:

¿Dónde están los servicios? o Where are the toilets?

Están en frente del museo o They are opposite the museum